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摘要: “地球科学学科群”入围“双一流”学科建设名单。

重磅!我校正式迈入国家“双一流”建设高校行列,为成理打call


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日前,教育部、财政部、国家发展改革委联合下文公布了世界一流大学和一流学科建设高校名单,我校以“地球科学学科群”建设为基础的《一流学科建设高校建设方案》通过了国家“双一流”建设专家委员会审议,经教育部、财政部、国家发展改革委审核并报国务院批准,正式进入世界一流学科建设高校行列。

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 为什么建设“双一流”?

建设一流大学和一流学科,是党中央、国务院在新的历史时期,为提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,做出的重大战略决策。

自上世纪90年代中期以来,教育部、发展改革委、财政部针对高等教育不同发展阶段的不同要求,先后实施了“211工程”“985工程”等重点建设项目,推动一批重点建设高校的综合实力和国际影响力显著提高,带动提升了我国高等教育的整体水平,有力支撑了经济社会持续快速发展。

实践证明,“集中资源、率先突破、带动整体”的重点建设道路,充分发挥了社会主义制度集中力量办大事的优越性,迅速缩小了我国与高等教育强国之间的差距,为进一步建设世界一流大学和一流学科打下了很好的基础。

“十二五”期间,尤其是党的十八大以来,教育改革全面深入,发展水平进入世界中上行列。当前,我国经济发展步入新常态,党中央提出了“四个全面”的战略布局,五中全会深刻指出,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,深入实施创新驱动发展战略。新形势和新任务对高等教育实施内涵发展、提高国际竞争力提出了更高的要求。

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“双一流”建设的目标是什么?

2015年10月,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。《方案》提出,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,加快高等教育治理体系和治理能力现代化,提高高等学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平,使之成为知识发现和科技创新的重要力量、先进思想和优秀文化的重要源泉、培养各类高素质优秀人才的重要基地,在支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进高等教育内涵发展等方面发挥重大作用。

——到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列。

——到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流大学前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升。

——到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。

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“双一流”建设周期如何安排?政府如何引导和支持?

国家面向经济社会发展需要,立足高等教育发展现状,总体规划世界一流大学和一流学科建设,鼓励和支持不同类型的高水平大学和学科差别化发展。“总体方案”确定每5年一个建设周期,2016年开始,与国家五年建设规划同步实施。

政府主要从三个方面进行政策引导和投入支持:

一是总体规划,分级支持。进行顶层设计、宏观布局。中央高校主要由中央财政给予引导支持,地方高校主要由地方财政统筹安排。鼓励地方政府支持中央高校建设,中央财政也会通过支持地方高校发展的相关资金对地方高校建设给予引导支持。

二是强化绩效,动态支持。创新财政支持方式,资金分配在公平竞争中体现扶优扶强扶特,进一步增强高校财务自主权和统筹安排经费的能力。建立健全绩效评价机制,更加突出绩效导向。在相对稳定支持的基础上,根据建设情况,动态调整支持力度,增强建设的有效性。

三是多元投入,合力支持。完善政府、社会、学校相结合的共建机制,形成多元化投入、合力支持的格局。鼓励有关部门和行业企业积极参与、加强与高校合作,通过多种方式支持一流大学和一流学科建设。高校要健全社会支持长效机制,多渠道汇聚资源。

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成都理工大学的顶层设计是什么?

在学校坚强领导下,研究生院牵头,组织相关学院和职能部门,昼夜奋战,科学规划了地球科学一流学科近期、中期、远期建设目标、建设内容、预期成效、重点举措、政策改革等方面内容;前后历时两个月,高质量完成了《建设方案》的编制和修改完善工作,获得国家“双一流”建设专家委员会高度肯定。我校“地球科学”按照学科有机融合、协同创新、集群发展的建设思路,以学科群的方式进行建设,涵盖“地质学、地质资源与地质工程、地球物理学”三个一级学科博士学位授权点;实行“三步走”建设世界一流学科的总体目标。为保障建设目标的实现,围绕五大建设任务和五大改革任务,《建设方案》制定了学校整体改革的七方面政策措施和推动地球科学发展的五项具体举措;统筹配置各类资源,保障一流学科建设的顺利推进,带动学校整体发展。

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对成理发展的重要意义是什么?

进入世界一流学科建设高校行列,是学校实现跨越式发展的重要机遇,对提升学校品牌声誉和整体实力具有重要意义,将在人才培养示范、学科建设引领、体制改革促进、学校声誉提升等方面发挥重要作用。学校将以国家“双一流”建设为契机,加强推进学校顶层设计规划,深化体制机制改革;进一步加大高层次人才引进和培养力度,提高人才培养质量,在优势学科领域实现重大突破,引领学科发展;以学科为龙头,坚持中国特色、世界一流的标准,进一步提升学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等方面的能力;为建设优势特色突出的高水平大学而努力奋斗!  

来源:川报观察  微言教育  成都理工大学研究生院

编辑:杨扬



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